• Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de manipular y trasladar productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad utilizando transpalés y carretillas de mano.
• En concreto el alumno será capaz de: Manipular y trasladar productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad utilizando transpalés y carretillas de mano.
• Diferenciar las funciones y características de los equipos de trabajo móviles transpalés manuales y eléctricos y carretillas de mano utilizados habitualmente en la manipulación y movimientos de productos.
• Conducir transpalés y carretillas de mano con seguridad y eficacia a partir de órdenes de movimiento y reparto realizando distintas maniobras y garantizando la estabilidad de la carga.
• Adoptar las medidas y recomendaciones de seguridad y salud en la manipulación y movimiento de cargas con equipos de trabajo móvil sencillos en base a las normas específicas de seguridad y salud.
• Interpretar la señalización y normas de circulación al manejar equipos de trabajo móvil transpalé o carretilla de mano en distintas superficies o espacios de trabajo.
• Diferenciar los elementos y criterios a considerar en el recorrido/ruta de reparto de proximidad a partir de distintas órdenes de reparto o movimiento.
• Aplicar técnicas y pautas específicas de mantenimiento de primer nivel y detección de anomalías de transpalés carretillas u otro equipo de trabajo móvil sencillo de acuerdo con las especificaciones del fabricante.

UD1. Operativa y documentación de movimiento y reparto de proximidad.

1.1. Documentación básica de órdenes de movimiento.
1.2. Operativa de las órdenes de trabajo y movimiento: eficiencia y eficacia.
1.3. Movimientos dentro y fuera de la superficie comercial.
1.4. Órdenes de reparto de proximidad.
1.5. Normas y recomendaciones de circulación y carga y descarga.

UD2. Conducción de traspales y carretillas de mano.

2.1. Tipos y características de los equipos de trabajo móviles.
2.2. Localización de los elementos del equipo de trabajo.
2.3. Optimización de tiempo y espacio.
2.4. Colocación y estabilidad de la carga.
2.5. Simulación de maniobras en el movimiento de cargas con equipos de trabajo móvil.

UD3. Mantenimiento de primer nivel de traspales y carretilla de mano.

3.1. Pautas de comportamiento y verificación en el mantenimiento de traspales y carretillas de mano.
3.2. Herramientas y material de limpieza de los equipos.
3.3. Recomendaciones básicas de mantenimiento de equipos del fabricante.
3.4. Sistema hidráulico y de elevación.
3.5. Cambio y carga de baterías.
3.6. Comprobación rutinaria y mantenimiento básico de traspales y carretillas de mano.
3.7. Simulación de operaciones de mantenimiento de primer nivel.

UD4. Seguridad y prevención de accidentes y riesgos laborales en la manipulación de equipos de trabajo móviles.

4.1. Normas y recomendaciones de seguridad.
4.2. Normas de seguridad y salud en el movimiento de productos.
4.3. Higiene postural y equipo de protección individual en la manipulación de productos.
4.4. Medidas de actuación en situaciones de emergencia.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).