• Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de desarrollar intervenciones de atención física dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.
• En concreto el alumno será capaz de: Adaptar y aplicar las técnicas de higiene personal analizando las características de los usuarios e identificando las condiciones higiénicas que debe cumplir el entorno de los mismos.
• Adaptar y aplicar las técnicas de mantenimiento del orden y de las condiciones higiénico-sanitarias del entorno del usuario Aplicar la técnica de apoyo a la ingesta al usuario siguiendo las indicaciones de administración prescritas

UD1. Realización de la higiene y aseo de la persona dependiente y de su entorno en instituciones.

1.1. Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y fundamentos de higiene corporal. Patología más frecuente.
1.2. Aplicación de técnicas de aseo e higiene corporal.
1.3. Prevención y tratamiento de las úlceras por presión.
1.4. Aplicación de cuidados del usuario incontinente y colostomizado.
1.5. Prevención y control de infecciones. Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles.
1.6. Asistencia al usuario para vestirse.
1.7. Colaboración en los cuidados post-mortem.

UD2. Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas de la habitación del usuario.

2.1. Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.
2.2. Control de las condiciones ambientales.
2.3. Técnicas de realización de camas.

UD3. Administración de alimentos y recogida de eliminaciones en instituciones.

3.1. Evolución del metabolismo en el ciclo vital.
3.2. Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patología relacionada.
3.3. Comprobación de hojas de dietas.
3.4. Alimentación por vía oral.
3.5. Técnicas de recogida de eliminaciones.
3.6. Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).