Estructura y Diseño Organizativo
Metodología: ONLINE
Duración: 50 Horas
Precio: 100 €
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• Conocer los rasgos fundamentales de una organización.
• Analizar cómo la estructura de una organización influye en su actividad.
• Saber para qué sirve una organización y que procesos tienen lugar en su interior.
• Distinguir la cultura de una organización y sus efectos en su actividad.
• Conocer los cambios organizacionales y en qué situaciones pueden llevarse a cabo.
• Dominar el término cultura organizacional y saber identificar las principales vías de comunicación que son pioneras del cambio.
• Conocer la función actual de los recursos humanos y la experiencia de la que debe requisar el empleado.
• Analizar cómo la estructura de una organización influye en su actividad.
• Saber para qué sirve una organización y que procesos tienen lugar en su interior.
• Distinguir la cultura de una organización y sus efectos en su actividad.
• Conocer los cambios organizacionales y en qué situaciones pueden llevarse a cabo.
• Dominar el término cultura organizacional y saber identificar las principales vías de comunicación que son pioneras del cambio.
• Conocer la función actual de los recursos humanos y la experiencia de la que debe requisar el empleado.
UD1.Estructura organizativa. Funciones y procesos
1. Introducción
2. La organización. Conceptos básicos
3. La estructura organizativa
3.1. Elementos comunes de las estructuras organizacionales
3.2. Mecanismos de coordinación de las organizaciones
3.3. Tipos de estructuras organizacionales
4. Funciones y procesos organizacionales
4.1. Funciones
4.2. Los procesos empresariales
5. Variables determinantes de la estructura organizativa: la cultura organizativa
5.1. Cultura organizativa
5.2. Cambio cultural
UD2.Diseño y modelos estructurales
1. Introducción
2. Diseño organizativo
2.1. Niveles de la estructura
2.2. Integración de procesos
2.3. Criterios de diseño
2.3.1. Tipos de criterios
2.4. Diseño a nivel micro
2.5. Problemas de implantación
3. Modelos estructurales de organización
3.1. Estructuras básicas
3.2. Estructuras complejas
3.3. Nuevas configuraciones estructurales
4. Ciclos de vida de la organización
UD3.Un nuevo modelo de negocio, una nueva organización
1. Qué es un cambio organizacional
2. Cultura organizacional
3. Comunicación y formación: dos palancas para el cambio
3.1 Comunicar, comunicar y comunicar
3.2 Formación versus modelos de aprendizaje
4. Experiencia del empleado
5. Recursos humanos: ¿Y ahora qué?
UD4.Trabajo en equipo: conceptualización y contexto
1. ¿Qué es el trabajo en equipo?
2. Diferencias entre grupo y equipo
3. Los valores en el trabajo en equipo
3.1. ¿Cómo trabajar los valores en el equipo?
4. El papel del líder en el trabajo en equipo
4.1. Características del líder
4.2. Buenos líderes VS malos líderes
5. Ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo
La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.
Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.
El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.
Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:
1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.
2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.
3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.
4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.
5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.
6. Foros de debate sobre temas específicos.
7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).