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Eficiencia Energética en las Instalaciones de Calefacción y ACS en los Edificios

Metodología: ONLINE

Duración: 100 Horas

Precio: 225 €

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  • Calcular la eficiencia energética de los generadores de calor circuladores y redes de tuberías de distribución mediante el análisis de la constitución y el funcionamiento de los mismas conforme a la normativa vigente.
  • Analizar el funcionamiento de los sistemas de control telegestion aparatos de medida y comprobar que contribuyen a la eficiencia energética de la instalación de calefacción y acs conforme a la normativa vigente.
  • Determinar la exigencia de utilización de energías renovables y de limitación de la utilización de energía eléctrica en las instalaciones de calefacción y acs según normativa vigente.

UD1. Termodinámica y transmisión de calor.

    1.1. Conceptos básicos de termodinámica.
    1.2. Trasmisión de calor.

UD2. Combustión y combustibles.

    2.1. Combustión.
    2.2. Combustibles.

UD3. Instalaciones calefacción y producción de ACS.

    3.1. Definiciones y clasificación de las instalaciones.
    3.2. Partes y elementos constituyentes.
    3.3. Análisis funcional.
    3.4. Calderas Clasificación y funcionamiento.
    3.5. Quemadores.
    3.6. Acumuladores e interacumuladores de agua caliente sanitaria.
    3.7. Depósitos de expansión.
    3.8. Chimeneas.

UD4. Redes de transporte.

    4.1. Bombas Tipos y características.
    4.2. Redes de tuberías.

UD5. Equipos terminales de calefacción.

    5.1. Radiadores.
    5.2. Fancoils y aerotermos.
    5.3. Suelo radiante.

UD6. Regulación y control de instalaciones de calor.

    6.1. Control de instalaciones de calefacción y ACS.
    6.2. Telegestión.

UD7. Diseño eficiente de las instalaciones de calefacción y ACS.

    7.1. Eficiencia en la generación de calor.
    7.2. Eficiencia en la distribución: redes de tuberías.
    7.3. Eficiencia en el control de instalaciones.
    7.4. Contabilización de consumos.
    7.5. Limitaciones en la utilización de la energía convencional.
    7.6. Calidad térmica del ambiente.
    7.7. Calidad e higiene del aire interior.
    7.8. Calidad del ambiente acústico.

UD8. Contribución solar para agua caliente sanitaria y piscinas.

    8.1. Condiciones generales.
    8.2. Porcentaje de contribución solar mínima.
    8.3. Pérdidas límite por orientación inclinación o sombras.
    8.4. Rendimiento mínimo anual.
    8.5. Condiciones aplicables a las conexiones de captadores solares.
    8.6. Condiciones de los acumuladores en aplicaciones de ACS.
    8.7. Potencia mínima de intercambiadores de calor independientes.
    8.8. Especificaciones en la colocación de tuberías.
    8.9. Caudales recomendados en primario.
    8.10. Condiciones que deben cumplir los grupos de bombeo.
    8.11. Condiciones que deben cumplir los sistemas de purga de aire.
    8.12. Sistemas auxiliares de apoyo mediante energía convencional.
    8.13. Condiciones que deben cumplir los sistemas de control.

UD9. Rendimiento y eficiencia energética de los elementos de las instalaciones térmicas.

    9.1. Aparatos de medida.
    9.2. Mediciones energéticas.
    9.3. Rendimiento de generadores de calor.
    9.4. Rendimiento y eficiencia energética de bombas.
    9.5. Rendimiento y eficiencia energética unidades terminales.
    9.6. Registro de consumos.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

    1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

    2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

    3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

    4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

    5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

    6. Foros de debate sobre temas específicos.

    7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).